为落实省市县学生暑期安全专题会议精神，进一步拉近家校距离，共筑留守学生暑期安全防护网，7月21日起，怀宁县腊树初中进村入户走进106户留守学生家庭开展暑期防溺水及安全走访工作，yl6809永利“音为爱”教育关爱暑期社会实践团全体成员参加了该项活动。

上午8:00，召开简短的工作布置会。校长史志学分析了本次走访背景及意义，提出具体要求。他指出，“音为爱”教育关爱暑期社会实践团全程参与本次走访工作，希望团队成员切身体验基层教育工作者的工作经历，向教书育人模范行为学习。腊树初中政教处主任蔡永青对活动路线及人员分工进行安排。

11名实践团成员与腊树初中24位老师和兵分8个小组，进村入户，深入腊树镇12个行政村（社区）的106户留守学生家庭，就孩子在校以及学生暑期在家学习生活情况进行了交流。与学生及家长面对面，了解学生家庭成长环境、学习生活健康情况，分享学生在校学习生活情况和表现情况，指导家长营造良好的家庭成长安全保障环境和学习环境，提高家庭教育指导的质量和效率；宣传《青少年保护法》等教育法规，引导学生、家长学法守法，依法维护自身权益；宣传有关学生安全、健康的常识，增强安全防范意识，家校合力保障学生心理和体质健康；宣传教育改革发展的形势及教育“五项管理”规定；进一步做好家长、学生防疫和预防溺水的“六不”等知识宣传；虚心听取家长对学校、教师的意见和建议。

受访的学生和家长对大家的来访表示非常感动，与老师认真交流，部分学生向老师和志愿者请教了暑假作业，家长们对来访表示感谢。暑期走访活动，让学生与老师们的心更近了，家长与学校的距离缩短了。

实践团的11名成员，经过10多天实践活动，能熟练地与腊树初中的学生们“打交道”了，但从未参与过进村入户走访。通过这次深入学生家庭走访，真切直观地了解了农村初中教师的工作状态，及留守学生们的家庭情况。在步入工作之前，他们更加明确了，今后要将所学回馈于社会，让自身价值升华，而在后面的大学生活中，必须更加努力地提升各方面的综合素质和能力。他们觉得，暑期实践活动虽然有些累，但却非常充实，“不虚此行”。（文/学生记者 方锴 图/学生记者 方银 方锴 审核/肖之进）