2014年述职报告
音乐黄梅剧艺术学院 陈银凤
一年来，本人以学生为根本，为学生办实事，结合专业特点与学生发展实际，为学生的成长创造更多的条件，提供更加便捷高效的服务，在学院班子成员的帮助下，在同事们的大力支持下，学院学生各项工作稳步推进，相关工作在实践中得到了检验，在发展中得到了提升，我的实际工作能力与综合素质也得到了锻炼与增强，但从学校发展大局和学院发展长远规划来看，我的工作还存在一些不足，我将从以下方面对个人一年来的情况进行反思，敬请领导和同志们批评指正。
一、以德为纲，不断提升自身修养
一是重政治品德的修养，按时参加组织的政治理论学习与实践活动，自觉将集中学习与自学、理论学习与实践相结合；二是讲职业道德，把坚持教育的公平性、对待学生的责任感，把握政策的原则性作为学生教育与管理的基点，自觉树师德形象；三是明伦理道德，注重心理品德的培养，正确处理人际关系，做到尊师重教，处事中讲大局、讲包容，工作中讲团结、讲原则，生活中讲随和，讲理解，培养良好的生活情趣，保持积极健康的精神状态，坚持在实际交往与处事过程中本着严于律己宽以待人的标准，宽容他人，在处理学生事务时能充分尊重学生的个体发展，辩证看待学生的优缺点。
二、以能为本，认真做好各项工作
做好学生管理与教育工作的规划与设计；加强辅导员队伍的建设，妥善处理学生教育与管理学中出现的新问题，及时化解矛盾；增强与特殊学生和家长的交流沟通，及时开展预警，给予特殊学生以帮扶；把学生的思想政治教育和日常管理与专业学习与实践结合起来；将学生工作的各类检查与评估以及学生实践当做检验学院学生整体工作的有利时机，通过各级各类的检查、文艺汇演及其相关实践，综合能力得到了增强。
三、爱岗敬业，开展工作有序
合理定位，爱岗敬业，当好总支书记的助手，在工作中严格履行岗位职责，按质按量完成本职工作以及组织领导交办的其他工作。工作中讲协作，做到分工有序，讲方法，重成效；虚心向身边的同志学习，勤奋不怠，工作有序开展。
四、积极主动，工作卓有成效
（一）抓基础，促提升，常规工作扎实：
1、以“三修”教育为抓手，做好学生的日常教育与管理：充实了学生管理相关制度如《学风文明督察制度》《安全住宿预警制度》；将学生的安全教育工作作为头等大事来抓，组织了相关的培训，坚持每月安全检查和夜间查铺等工作，实行违规住宿及时预警，学生住宿行为得到了有效改善；组织好学生的文娱与体育活动与社会实践活动，开展丰富的新生入学教育与管理活动，奖勤助贷补工作规范有序。
2、扎实推进毕业生相关工作：提前摸排毕业生就业意向，针对性做好毕业生的就业指导，组织安排毕业生开展如经验交流、优秀毕业生报告会、就业预警、毕业生文明离校与感恩教育等活动，2014届毕业生顺利文明离校，就业率达到96%；
3、关注困难生和特殊群体学生的工作，组织开展困难生回访活动，回访60余人次，除了团体教育与辅导外，每学年处理相关工作个案10余件，进行学生心理疏导多人次。针对黄梅戏表演班未成年的现状，开展扎实有效的家校联动管理模式。
4、逐步规范“四成”预警机制，将“四成”教育融入学生的学习与实践，每学年参与组织或组织开展的实践活动多场，继续推行四成预警教育与安全住宿预警；严格执行了学校相关规定，认真积极处理学生突发事件，妥善安排，协调处理，取得了较好的效果，同时协助总支书记做好学院党建与学院思想政治教育的相关工作。
5、重视心理健康教育工作。2014年成功干预心理问题5起，除一人因抑郁程度较重在家进行治疗外，其他均能正常在读。开展心理委员的选拔与培训，指导各班开展心理素质拓展活动10余场，有效地增强了学生的健康与发展。
6、强管理，重实践，辅导员团队实力日益增强。加强辅导员队伍的建设与管理，组织开展辅导员工作研讨交流，认真思考学生思想政治与心理健康教育工作，参加相关培训两次。在学校的心理健康教育微课比赛中，获得校级二等奖。指导学生参加省级创业大赛获得银奖。
7、其他工作：指导团学组织开展了形式多样的活动，协助做好学生的观摩和展演服务，指导做好学院的网站管理工作。
（二）、凝特色，出亮点，积极探索育人新模式：
开展了“以演促修，以演促研，以演促创，以演促教”的实践育人模式的探索与实践，组织申报相关课题，指导学生开展创新创业活动，打造以优秀文艺“四进”工作为主体的学院特色工作。2014年开展相关活动10余场，受众3000余人次，学生参与人次近千人。
（三）发挥优势，整合资源，热心服务于学生的成长需要。
积极组建女生工作坊的成员开展工作：组织开设了两门选修课，指导心灵热线接待学生电话来访百余次，开展团体辅导6场，邀请相关专家学者开展专题讲座2场，受众学生一千余人次，有力地促进了学院和学校的心理健康工作。
五、严格自律，秉公廉洁，责任感得到增强
工作中讲原则，自律性强，认真贯彻上级及学校有关廉洁自律的规定与制度，特别在学生奖助学金、困难补助以及学生的综合测评、组织发展等工作上，按程序办事，做到办事公平、公正与公开，在工作中自觉接受师生员工的监督
一年来，本人履行岗位职责，做好学生的管理与服务，学院学生工作水平有了一定的提升，但从学院的质量提升与发展长远规划来看还需要进一步加大工作力度，提高工作成效：如学生非专业课的学习积极性有待进一步提高；学生的规范教育、养成教育还需要进一步增强。希望在以后的工作中扬长避短，立足岗位认真谋划，丰富学生工作内涵，提高学生工作的效能，为学校的安全稳定与建设发展做出积极的贡献。
