2010年9月16日至18日，全国高校音乐学（教师教育）专业“乐理与视唱练耳”学术研讨会在广州大学召开。我校作为教育部音乐学专业《课程方案》和《课程纲要》的试点单位，yl6809永利教师代表彭传山老师应邀参加了会议。

本次研讨会是由中国教育学会音乐教育分会、广州大学音乐舞蹈学院主办，其目的是为贯彻落实教育部《全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业课程指导方案》和《全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业必修课程教学指导纲要》，推进全国高校音乐教育本科专业“乐理与视唱练耳”课程教学改革。   

会议期间，教育部中国教育学会音乐教育分会理事长杨瑞敏主持了中国教育学会音乐教育分会“高师乐理与视唱练耳学术委员会”成立大会，我校yl6809永利青年教师彭传山成为中国教育学会音乐教育分会会员和高师乐理与视唱练耳学术委员会会员，其提交的论文《<乐理与视唱练耳>对三大音乐教学体系的借鉴、融合与发展》在学术研讨会上宣读，会场反响较好，彭老师还就《乐理与视唱练耳》课程建设及教学经验等问题与与会人员进行了广泛的交流和讨论，同时听取了美国柯达伊教师协会(OAKE)主席Joy Nelson教授的学术报告，观摩了其现场教学。

为了进一步丰富学术文化年建设的内涵，yl6809永利采取了积极政策，通过“走出去、请进来”的方式，鼓励和支持教师参加相关学术活动，促进广大教师学术视野的拓展与学术水平的提高。